الخميس، 11 أغسطس، 2016

تدوينة عالماشي .. من قلب الحدث

نسيت كيف ينام الانسان الطبيعي ليله ونسيت طعم الأحلام الجميلة بسبب كوابيسي المتمحورة حول تصميم البيئة الالكترونية...
سأعتزل التكنولوجيا لأسبوع بعد هذا المساق !!
أريد ان أنام 





الاثنين، 8 أغسطس، 2016

على الرغم من ان موضوع المقالة مختلف قليلا عن سابقاتها- Mobile Learning الا اننا ما زلنا نكرر ايجابيات وسلبيات التعلم التكنولوجي في كل محاضرة. أشعر انني اكتفيت من تكنولوجيا التعليم نظرياً- فوق الاشباع.. اكتفيت من المقالات وحان الان موعد تصميم البيئة الالكترونية- مشكلتي... !! بدأنا العمل لكن الانجاز بطيء جداً..
 كما لا يزال موضوع الامتحان يقلقني بشدة. 


الأحد، 7 أغسطس، 2016

لم أعلم سر نشاطي في تلك المحاضرة... استمتعت بالعروض لكن لم أكتفِ بالشرح لفهم المقالات.. احتاج للرجوع اليها مرة اخرى... تقلقني وظيفة تصميم البيئة الالكترونية.. أشعر أنني متورطة فيها.. فعملية الانشاء للموقع لا شيء مقابل تطويره.. لم نتعلم مهارات كافية لكيفية إضافة المواد وعمل محتويات تفاعلية ولا أملك أدنى مهارة الكترونية... ولم أجد تفسيرا واضحا على اليوتيوب..
ظننت نفسي سريعة التعلم تكنولوجياً !!! :/ كان الله في عون المهاجرين !!!!

الأربعاء، 3 أغسطس، 2016

أتحدث الان من قلب المحاضرة.. انتهى العرض 12:25 بعد ان استمعنا الى رأفت وحلا..
زميلي رأفت يشرح بطرقة مشوقة جداً... لم أستمع لعرض له من قبل، وهدوؤه لا يوحي بشيء عن قدراته.. شكرا له فقد سهّل علينا فهم المقالة.. 
استوقفتني مداخلة إسراء حول ما اذا كانت التكنولوجيا حقاً تعزز الابداع و تطور التعليم ام ان الابداع وارد بلا تكنولوجيا!!! 
أؤمن أن التكنولوجيا شكل من اشكال الابتكار الذي يوفر فرص غنية للمتعلمين والمعلمين لتحقيق تعليم فعال حقيقي ذو معنى للطالب، الابداع ليس مستحيلاً  بلا تكنولوجيا لكن إمكاناتها تفتح آفاقاً واسعة تسمح لأفراد العملية التعليمية بالوصول الى إنجازات تربوية مبدعة. 
تحيى التكنولوجيا !!! 

الثلاثاء، 2 أغسطس، 2016

 كنت مهتمة للاستماع الى العرض بدقة نظراً الى أنني لم أكن على علم بعنوان المقالة  فلم أستقبل رداً عن سؤالي على رتاج في اليوم السابق للمحاضرة .. كانت المقالة جامدة .. فعلى الرغم من حرصي، لم أسيطر على المحتوى في ذهني وأعتقد أن علي أن ان أقرأ مرارا.. 
السؤال الذي يتبادر الى ذهني الان هو: كيف سنتعامل مع هذه المقالات كمادة امتحان -كما أعلمنا مشرف المساق بداية الفصل؟؟ أفهم فكرة نقد او مناقشة لأفكار معينة في مقالات بين ايدينا!!! ربما هكذا هي طبيعة الامتحان ، لست أعلم بعد.... 
لا يخيفني موضوع الامتحان بقدر ما تقلقني فكرة السيطرة على المقالات...